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发布时间： 2024-07-14 22:46:00

来源： 内蒙古凯发k8一触即发职业技术学院

　　高校思想政治理论课是对大学生进行马克思主义理论教育和社会主义核心价值观教育的主渠道ღ★ღ，是落实立德树人根本任务的关键课程ღ★ღ，对于大学生的世界观ღ★ღ、人生观ღ★ღ、价值观的养成具有不可替代的作用ღ★ღ。长期以来ღ★ღ，思政课一直以有组织ღ★ღ、有计划ღ★ღ、有步骤的课堂教学等显性教育方式为主ღ★ღ，对大学生进行直接ღ★ღ、系统的理论教育ღ★ღ，能够达到立竿见影的教育效果ღ★ღ。这是高校思想政治教育的主渠道和主阵地ღ★ღ。新时代下ღ★ღ，要理直气壮开好思政课ღ★ღ，使高校思想政治教育中显性教育具有“惊涛拍岸的声势”ღ★ღ，也要正视和重视隐性教育ღ★ღ，用好隐性教育途径ღ★ღ，创造与显性教育相互补充ღ★ღ、同向而行的教育方法ღ★ღ，以“润物无声”的效果融入到大学生成长成才的各环节ღ★ღ，实现全员育人港京印刷图源ღ★ღ、全程育人ღ★ღ、全方位育人ღ★ღ。

　　办好显性教育ღ★ღ。高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程ღ★ღ，必须解决好培养什么人ღ★ღ、怎样培养人ღ★ღ、为谁培养人的根本问题ღ★ღ。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”ღ★ღ，是扣好人生“第一粒”扣子的关键时期ღ★ღ，必须精心栽培和引导ღ★ღ，才能成长为祖国的栋梁之材ღ★ღ。思政课以规范的教学课时ღ★ღ、系统的教学内容和明确的教学计划ღ★ღ，来讲授马克思主义基本原理及党的创新理论成果ღ★ღ，对于帮助青年学生在关键时期树立正确的世界观ღ★ღ、人生观和价值观ღ★ღ，坚定中国特色社会主义道路自信ღ★ღ、理论自信ღ★ღ、制度自信ღ★ღ、文化自信ღ★ღ，永远听党话ღ★ღ、跟党走ღ★ღ，发挥着不可替代的作用ღ★ღ。必须大张旗鼓地开展思政课教学活动ღ★ღ，以理直气壮的方式进行马克思主义理论的宣传教育ღ★ღ，在这一根本问题上必须旗帜鲜明ღ★ღ，绝对不能含糊ღ★ღ。

　　理直气壮地办好思政课ღ★ღ，要坚持问题导向性ღ★ღ。坚持问题导向ღ★ღ，是马克思主义的重要品质ღ★ღ。马克思主义理论不是远离现实ღ★ღ、不问实际的思辨体系ღ★ღ，而是用科学的ღ★ღ、实践的观点来解决实际问题的世界观和方法论ღ★ღ。坚持问题导向ღ★ღ，不但要及时发现青年学生成长过程中思想上深层次的认识问题ღ★ღ，进行科学引导ღ★ღ、精准施策ღ★ღ，而且要教会青年学生运用马克思主义理论这一“望远镜”与“显微镜”来认识世界ღ★ღ，培养其解决实际问题的新思路和新本领ღ★ღ，使其成为实现中华民族伟大复兴“硬核”的践行者和生力军ღ★ღ。

　　理直气壮地办好思政课ღ★ღ，要坚持教师主导性ღ★ღ。思政课教师是思政课教学的核心和主要实施者ღ★ღ，肩负着播种信念ღ★ღ、夯实信仰ღ★ღ、塑造灵魂的时代重任ღ★ღ。应增强“四个意识”ღ★ღ、坚定“四个自信”ღ★ღ、做到“两个维护”ღ★ღ，在政治立场ღ★ღ、政治方向ღ★ღ、政治原则ღ★ღ、政治道路上始终同党中央保持高度一致ღ★ღ。不仅要做到信仰坚定ღ★ღ、理论功底扎实ღ★ღ、学识渊博ღ★ღ，有底气ღ★ღ、有自信ღ★ღ、有能力当好党的路线ღ★ღ、方针ღ★ღ、政策的“翻译家”和“宣传员”ღ★ღ，把思政课讲深ღ★ღ、讲透ღ★ღ；而且还要努力做到情怀深ღ★ღ、思维新ღ★ღ、视野广ღ★ღ、自律严ღ★ღ、人格正ღ★ღ，把乐观向上凯发k8首页ღ★ღ、积极向善ღ★ღ、奋发向前的价值追求和精神力量注入青年学生的心田ღ★ღ，把思政课讲活ღ★ღ。要牢记为党育人ღ★ღ、为国育才的初心使命ღ★ღ，充分发挥积极性ღ★ღ、主动性ღ★ღ、创造性ღ★ღ，守好责任田ღ★ღ、当好引路人ღ★ღ，为祖国培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人ღ★ღ。

　　用好隐性教育ღ★ღ。高校思想政治教育中的隐性教育是相对于显性教育而言的ღ★ღ，主要是教育主体通过融入式ღ★ღ、嵌入式ღ★ღ、渗透式等隐性教育方式对受教育者产生潜移默化的长期影响ღ★ღ，使之形成符合社会要求的思想品德ღ★ღ、价值取向ღ★ღ、行为习惯ღ★ღ，可以起到润物无声的持久性育人效果ღ★ღ。

　　用好隐性教育ღ★ღ，要充分发挥教育者“隐”的主导性ღ★ღ。教育者要利用各种不同的教学方式ღ★ღ，将隐性教育内容渗透ღ★ღ、嵌入凯发k8首页ღ★ღ、融合到各类活动中凯发k8首页ღ★ღ。要明确党政群团ღ★ღ、教学科研ღ★ღ、教职员工共同参与学生隐性教育的职责ღ★ღ，把“思政”元素融入到思想道德教育ღ★ღ、文化知识教育ღ★ღ、社会实践教育各环节中ღ★ღ，使青年学生能够在贴近生活ღ★ღ，贴近实际的学习ღ★ღ、生活实践中ღ★ღ，获得思想引领港京印刷图源ღ★ღ、价值涵养ღ★ღ，激发青春正能量ღ★ღ。

　　用好隐性教育ღ★ღ，要充分发挥受教育者“显”的主动性ღ★ღ。高校思想政治教育中隐性教育的受教育者是青年学生ღ★ღ，要找准其认知ღ★ღ、心理港京印刷图源ღ★ღ、兴趣等方面的特点ღ★ღ，打造具有思想高度ღ★ღ、理论深度ღ★ღ、育人厚度的互动性ღ★ღ、个性化ღ★ღ、趣味性强的故事或主题ღ★ღ，将其融入到青年学生热衷参与的校园社团ღ★ღ、社会实践等活动当中ღ★ღ，吸引学生自主学习ღ★ღ、互动ღ★ღ、反馈ღ★ღ，营造“时时刻刻ღ★ღ、随时随地”的隐性教育氛围ღ★ღ，使其伴随学生成长成才的全过程ღ★ღ。

　　推动显性教育与隐性教育相统一ღ★ღ。新时代下ღ★ღ，应牢牢把握思想政治教育的内涵和发展规律ღ★ღ，拓展高校思想政治教育工作思路ღ★ღ，推动显性教育与隐性教育同向同行ღ★ღ，共同完成立德树人的教育任务ღ★ღ。显性教育和隐性教育ღ★ღ，虽然分属于不同教育形式和教育方法ღ★ღ，但是实质上是相辅相成ღ★ღ、辩证统一的ღ★ღ。二者都是思想政治教育的手段ღ★ღ，都致力于立德树人这一教育根本任务的贯彻落实ღ★ღ，在思想政治教育活动过程中ღ★ღ，是相互强化凯发k8首页ღ★ღ、相互渗透ღ★ღ，同向而行的ღ★ღ，共同推进 “三全”育人的实现ღ★ღ。

　　打造“思政课程”和“课程思政”的同频共振ღ★ღ。“思政课程”在育人过程中起着关键作用ღ★ღ，要办得 “理直气壮”“有声有色”“有根有魂”ღ★ღ。“课程思政”在育人过程中处于抓手地位ღ★ღ，要充分挖掘和整合其他各门课程蕴含的各类育人资源ღ★ღ，把立德树人融入到其他各门课程的文化知识教育和实践活动当中ღ★ღ，使其在课程设置港京印刷图源港京印刷图源ღ★ღ、教材选用ღ★ღ、教学方法ღ★ღ、考核方式各个环节都能贯彻为党育人ღ★ღ、为国育才的理念ღ★ღ。从而推动实现“思政课程”与“课程思政”的同频共振ღ★ღ、无缝对接ღ★ღ，形成育人合力ღ★ღ，凝聚新时代的力量ღ★ღ。

　　打造“课程育人”与“文化育人”的联合体ღ★ღ。要充分发挥显性教育“课程育人”的功能ღ★ღ，筑牢青年学生的理想信念根基ღ★ღ，厚植爱国情怀ღ★ღ，也要重视发挥隐性教育“文化育人”的功能凯发k8首页ღ★ღ，以“润物无声”的方式帮助青年学生走向文化自觉ღ★ღ、自信ღ★ღ、自强ღ★ღ。把中华优秀传统文化“自强不息”“厚德载物”“诚信待人”等精神基因ღ★ღ，以创新ღ★ღ、传承ღ★ღ、发展的方式融入到校园设施ღ★ღ、学风校风ღ★ღ、课外活动等校园环境当中ღ★ღ，让学生在不知不觉当中得到教化ღ★ღ、熏陶ღ★ღ、感染ღ★ღ，形成强大的精神力量ღ★ღ，熔铸新时代的精神ღ★ღ。

　　打造“思政小课堂”与“社会大课堂”的统一体ღ★ღ。在“大思政课”建设目标的引领下ღ★ღ，要把“思政小课堂”与“社会大课堂”有机结合ღ★ღ，做到“知”与“行”相统一ღ★ღ。显性教育要做专ღ★ღ、做强ღ★ღ、做精ღ★ღ，让学生真学ღ★ღ、真信ღ★ღ、真懂ღ★ღ，把道理内化于心ღ★ღ，外化于行ღ★ღ。隐性教育要入脑入心ღ★ღ、走深走实ღ★ღ、见行见效ღ★ღ，让学生心动ღ★ღ、身动ღ★ღ、行动ღ★ღ。要推动学校港京印刷图源ღ★ღ、社会ღ★ღ、家庭协同发力ღ★ღ，办好寒暑假社会实践活动ღ★ღ、“三下乡”活动ღ★ღ、社会公益活动等ღ★ღ，让青年学生在接触社会ღ★ღ、融入社会ღ★ღ、服务社会中ღ★ღ，树立为人民服务信念ღ★ღ、锤炼实干能力ღ★ღ，勇担时代重任ღ★ღ。博士后ღ★ღ，凯发k8一触即发ღ★ღ，k8凯发国际ღ★ღ。k8凯发内蒙古学校ღ★ღ。大学教育ღ★ღ！